Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2024 al 30 Giugno 2025
Descrizione del progetto
La First Lego League (FLL) è un programma educativo e competitivo internazionale che coinvolge bambini e ragazzi del nostro Istituto dai 14 ai 16 anni. Creato dalla collaborazione tra FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) e Lego Education, il progetto unisce apprendimento, tecnologia e divertimento per ispirare i giovani ad esplorare le discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica).
La FLL è strutturata come una competizione a squadre, dove i partecipanti lavorano insieme per risolvere problemi reali, progettare robot autonomi e presentare progetti innovativi. Ogni anno la competizione si basa su un tema specifico che affronta sfide globali, come l’energia sostenibile, la gestione delle risorse naturali o la cura della salute.
Struttura del Progetto
- Progettazione e programmazione di un robot autonomo per completare missioni su un campo di gara.
- Sviluppo di un progetto innovativo per risolvere un problema reale legato al tema annuale.
- Dimostrazione dei valori fondamentali FIRST, come il lavoro di squadra, la professionalità e la cooperazione.
Attività Principali
- Progetto Scientifico: I partecipanti affrontano un tema reale (es. energia pulita, innovazioni urbane) e propongono soluzioni creative, presentandole a una giuria.
- Gara di Robotica: Le squadre costruiscono e programmano un robot autonomo utilizzando kit Lego per completare missioni in un tempo limitato su un campo di gara predefinito.
- Valori Fondamentali: Durante la competizione, le squadre dimostrano impegno verso la collaborazione, il fair play e l’inclusività, che rappresentano i pilastri dei valori FIRST.
Temi Annuali
Ogni edizione della FLL introduce un nuovo tema che affronta sfide globali. Alcuni esempi di temi passati includono:
- Cargo Connect: Soluzioni innovative per la logistica e il trasporto.
- City Shaper: Progettare città sostenibili.
- Superpowered: Esplorare soluzioni energetiche sostenibili.
Benefici del Progetto
- Educativi:
- Miglioramento delle competenze STEM.
- Apprendimento attraverso il gioco e il lavoro pratico.
- Sociali:
- Sviluppo di abilità interpersonali come la collaborazione e la leadership.
- Creazione di reti tra scuole, famiglie e comunità.
- Professionali:
- Preparazione al mondo del lavoro attraverso l’apprendimento di competenze tecniche e di soft skills.
- Personali:
- Rafforzamento della fiducia in sé stessi e della resilienza.
- Stimolazione della creatività e dell’autonomia.
Organizzazione e Supporto
La FLL è organizzata in collaborazione con scuole, enti educativi e sponsor locali e internazionali. Gli eventi si svolgono a livello locale, nazionale e internazionale, culminando in una finale mondiale che coinvolge squadre da tutto il mondo.
Conclusione
La First Lego League è molto più di una competizione: è un’esperienza educativa e sociale che ispira i giovani a esplorare il mondo delle STEM, a lavorare insieme per risolvere problemi complessi e a immaginare un futuro migliore. Con il suo approccio ludico e pratico, la FLL contribuisce a formare la prossima generazione di innovatori e leader.
Obiettivi
- Promuovere le STEM: Incoraggiare i giovani a esplorare scienza, tecnologia, ingegneria e matematica in modo pratico e coinvolgente.
- Sviluppare competenze tecnologiche: Insegnare la programmazione e la progettazione di robot utilizzando kit Lego Mindstorms o Spike Prime.
- Incoraggiare il problem-solving: Spingere i partecipanti a trovare soluzioni creative a problemi reali attraverso il progetto scientifico.
- Fornire esperienza pratica: Offrire opportunità di apprendimento attraverso l'uso di tecnologie e metodologie innovative.
- Favorire il lavoro di squadra: Sviluppare abilità collaborative, comunicative e interpersonali.
- Promuovere i valori fondamentali: Diffondere l'importanza di fair play, rispetto reciproco, cooperazione e perseveranza.
- Preparare i giovani al futuro: Potenziare le competenze chiave per affrontare le sfide educative e professionali di domani.
- Rendere l’apprendimento divertente: Creare un ambiente stimolante e ludico che renda l’educazione un’esperienza positiva e memorabile.
Partecipanti
Tutti gli studenti dell'Istituto del primo, secondo e terzo anno.