Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2024 al 30 Giugno 2025
Descrizione del progetto
Il Corso di Informatica di Base è pensato per chi desidera acquisire competenze fondamentali nella programmazione, affrontando temi come la progettazione degli algoritmi, la loro rappresentazione visiva e l’implementazione pratica tramite linguaggi di programmazione come Scratch e Python. Il corso si rivolge a principianti che non hanno esperienza pregressa di programmazione.
Obiettivi del Corso:
Acquisire la comprensione degli algoritmi: Gli studenti apprenderanno cos’è un algoritmo, come rappresentarlo e come usarlo per risolvere semplici problemi in modo efficiente.
Apprendere le basi della programmazione visiva e testuale: L’uso di Flowgorithm, un software per la creazione di diagrammi di flusso, aiuterà gli studenti a visualizzare la logica degli algoritmi, mentre Scratch e Python permetteranno di tradurre queste idee in codice eseguibile.
Creare giochi interattivi: Durante il corso, gli studenti svilupperanno giochi, che sono un modo pratico e creativo per imparare a programmare, applicando le strutture di controllo come condizioni e cicli.
Sviluppare il pensiero computazionale: Oltre alle competenze tecniche, il corso aiuterà gli studenti a sviluppare un approccio logico e critico nella risoluzione di problemi complessi, favorendo la loro capacità di ragionamento e di problem-solving.
Struttura del Corso:
Il corso è suddiviso in 8 lezioni, ognuna di 3 ore, strutturate in due parti principali:
Parte teorica (1 ora):
Introduzione ai concetti di base, come gli algoritmi, la logica dei programmi, le strutture di controllo (sequenziali, condizionali e cicliche).
Spiegazione delle modalità di rappresentazione degli algoritmi, inizialmente con Flowgorithm, un software che consente di visualizzare e comprendere meglio la logica degli algoritmi tramite diagrammi di flusso.
Parte pratica (2 ore):
Applicazione dei concetti teorici tramite esercizi pratici in laboratorio. Gli studenti scriveranno e testeranno i loro programmi, inizialmente in Scratch, un linguaggio visuale che permette di apprendere la logica della programmazione in modo intuitivo, per poi passare a Python, un linguaggio di programmazione potente e versatile, molto utilizzato nell’industria tecnologica.
Durante il corso, gli studenti creeranno giochi interattivi e applicazioni, utilizzando le strutture logiche imparate e implementando le conoscenze in Scratch e Python. Ogni lezione prevede esercizi pratici che consolidano le competenze acquisite e preparano gli studenti al progetto finale.
Contenuti del Corso:
Lezione 1: Introduzione agli Algoritmi e Flowgorithm
Lezione 2: Algoritmi Condizionali e Cicli in Flowgorithm
Strutture condizionali (IF-ELSE) e cicli (FOR, WHILE) in Flowgorithm.
Creazione di diagrammi di flusso che implementano algoritmi con condizioni e cicli (es. gioco “Indovina il numero”).
Lezione 3: Introduzione a Scratch e Creazione di un Gioco Semplice: introduzione alla programmazione visuale e alle strutture di controllo di base.
Creazione di un gioco semplice: “Indovina il numero”, utilizzando variabili, condizioni e cicli.
Lezione 4: Algoritmi e Cicli in Scratch
Approfondimento sull’uso di cicli e condizioni in Scratch.
Creazione di un gioco interattivo in cui l’utente risponde a domande o risolve indovinelli.
Lezione 5: Introduzione a Python e Sintassi di Base
Introduzione a Python, sintassi e concetti fondamentali: variabili, tipi di dato (stringhe, interi, liste), operazioni.
Scrivere il primo programma Python e uso della libreria grafica turtle.
Lezione 6: Strutture Condizionali e Cicli in Python
Strutture condizionali (if, elif, else) e cicli (for, while) in Python.
Creazione di un programma “Indovina il numero” utilizzando condizioni e cicli.
Lezione 7: creazione di un gioco semplice di movimento
Lezione 8: Progetto Finale : gara delle tartarughe
Metodologia Didattica:
Il corso si basa su un approccio pratico e interattivo che favorisce l’apprendimento attraverso la realizzazione di progetti concreti. Gli studenti saranno attivamente coinvolti in ogni lezione, sia nella parte teorica che in quella pratica. In particolare:
Teoria breve e concreta: Ogni argomento teorico verrà spiegato in modo chiaro e conciso, seguito immediatamente da esempi pratici.
Esercizi in laboratorio: Dopo la spiegazione teorica, gli studenti si cimenteranno in esercizi pratici, creando algoritmi, programmi e giochi.
Progetti individuali e di gruppo: Il corso culminerà con un progetto finale, che permetterà agli studenti di applicare tutte le competenze acquisite.
Benefici del Corso:
Competenze pratiche in programmazione: Gli studenti acquisiranno competenze pratiche in Scratch e Python, utilizzati in contesti professionali e educativi.
Sviluppo del pensiero logico: Apprenderanno a risolvere problemi in modo strutturato e logico, utilizzando il pensiero computazionale.
Creatività e capacità di progettazione: La creazione di giochi stimolerà la creatività degli studenti e li aiuterà a sviluppare soluzioni originali.
Preparazione per il futuro: Il corso fornirà una solida base che potrà essere utilizzata per ulteriori studi in ambito informatico, come la programmazione web, lo sviluppo software o l’intelligenza artificiale.
Conclusione:
Alla fine del corso, gli studenti avranno acquisito una base solida su cui costruire ulteriori conoscenze e competenze informatiche. Inoltre, gli studenti saranno pronti a proseguire il loro percorso di apprendimento con linguaggi di programmazione più avanzati, come Java o C++, o con applicazioni in ambito web e mobile.
Inoltre, alla fine del corso verrà rilasciato un certificato di completamento, che attesterà le competenze acquisite, utile per studenti, professionisti e chiunque desideri espandere le proprie competenze digitali.
Obiettivi
- Comprendere i concetti fondamentali degli algoritmi e delle strutture di controllo (sequenziale, condizionale, cicli).
- Imparare a rappresentare e implementare algoritmi utilizzando Scratch e Python.
- Acquisire competenze pratiche nella programmazione di giochi interattivi.
- Sviluppare capacità di problem-solving e logica computazionale.
- Stimolare la creatività attraverso la progettazione di giochi e applicazioni.
In collaborazione con
Il Corso di Informatica di Base è pensato per chi desidera acquisire competenze fondamentali nella programmazione, affrontando temi come la progettazione degli algoritmi, la loro rappresentazione visiva e l'implementazione pratica tramite linguaggi di programmazione come Scratch e Python. Il corso si rivolge a principianti che non hanno esperienza pregressa di programmazione.
Obiettivi del Corso:
Acquisire la comprensione degli algoritmi: Gli studenti apprenderanno cos'è un algoritmo, come rappresentarlo e come usarlo per risolvere semplici problemi in modo efficiente.
Apprendere le basi della programmazione visiva e testuale: L’uso di Flowgorithm, un software per la creazione di diagrammi di flusso, aiuterà gli studenti a visualizzare la logica degli algoritmi, mentre Scratch e Python permetteranno di tradurre queste idee in codice eseguibile.
Creare giochi interattivi: Durante il corso, gli studenti svilupperanno giochi, che sono un modo pratico e creativo per imparare a programmare, applicando le strutture di controllo come condizioni e cicli.
Sviluppare il pensiero computazionale: Oltre alle competenze tecniche, il corso aiuterà gli studenti a sviluppare un approccio logico e critico nella risoluzione di problemi complessi, favorendo la loro capacità di ragionamento e di problem-solving.
Struttura del Corso:
Il corso è suddiviso in 8 lezioni, ognuna di 3 ore, strutturate in due parti principali:
Parte teorica (1 ora):
Introduzione ai concetti di base, come gli algoritmi, la logica dei programmi, le strutture di controllo (sequenziali, condizionali e cicliche).
Spiegazione delle modalità di rappresentazione degli algoritmi, inizialmente con Flowgorithm, un software che consente di visualizzare e comprendere meglio la logica degli algoritmi tramite diagrammi di flusso.
Parte pratica (2 ore):
Applicazione dei concetti teorici tramite esercizi pratici in laboratorio. Gli studenti scriveranno e testeranno i loro programmi, inizialmente in Scratch, un linguaggio visuale che permette di apprendere la logica della programmazione in modo intuitivo, per poi passare a Python, un linguaggio di programmazione potente e versatile, molto utilizzato nell’industria tecnologica.
Durante il corso, gli studenti creeranno giochi interattivi e applicazioni, utilizzando le strutture logiche imparate e implementando le conoscenze in Scratch e Python. Ogni lezione prevede esercizi pratici che consolidano le competenze acquisite e preparano gli studenti al progetto finale.
Contenuti del Corso:
Lezione 1: Introduzione agli Algoritmi e Flowgorithm
Lezione 2: Algoritmi Condizionali e Cicli in Flowgorithm
Strutture condizionali (IF-ELSE) e cicli (FOR, WHILE) in Flowgorithm.
Creazione di diagrammi di flusso che implementano algoritmi con condizioni e cicli (es. gioco "Indovina il numero").
Lezione 3: Introduzione a Scratch e Creazione di un Gioco Semplice: introduzione alla programmazione visuale e alle strutture di controllo di base.
Creazione di un gioco semplice: "Indovina il numero", utilizzando variabili, condizioni e cicli.
Lezione 4: Algoritmi e Cicli in Scratch
Approfondimento sull'uso di cicli e condizioni in Scratch.
Creazione di un gioco interattivo in cui l'utente risponde a domande o risolve indovinelli.
Lezione 5: Introduzione a Python e Sintassi di Base
Introduzione a Python, sintassi e concetti fondamentali: variabili, tipi di dato (stringhe, interi, liste), operazioni.
Scrivere il primo programma Python e uso della libreria grafica turtle.
Lezione 6: Strutture Condizionali e Cicli in Python
Strutture condizionali (if, elif, else) e cicli (for, while) in Python.
Creazione di un programma "Indovina il numero" utilizzando condizioni e cicli.
Lezione 7: creazione di un gioco semplice di movimento
Lezione 8: Progetto Finale : gara delle tartarughe
Metodologia Didattica:
Il corso si basa su un approccio pratico e interattivo che favorisce l'apprendimento attraverso la realizzazione di progetti concreti. Gli studenti saranno attivamente coinvolti in ogni lezione, sia nella parte teorica che in quella pratica. In particolare:
Teoria breve e concreta: Ogni argomento teorico verrà spiegato in modo chiaro e conciso, seguito immediatamente da esempi pratici.
Esercizi in laboratorio: Dopo la spiegazione teorica, gli studenti si cimenteranno in esercizi pratici, creando algoritmi, programmi e giochi.
Progetti individuali e di gruppo: Il corso culminerà con un progetto finale, che permetterà agli studenti di applicare tutte le competenze acquisite.
Benefici del Corso:
Competenze pratiche in programmazione: Gli studenti acquisiranno competenze pratiche in Scratch e Python, utilizzati in contesti professionali e educativi.
Sviluppo del pensiero logico: Apprenderanno a risolvere problemi in modo strutturato e logico, utilizzando il pensiero computazionale.
Creatività e capacità di progettazione: La creazione di giochi stimolerà la creatività degli studenti e li aiuterà a sviluppare soluzioni originali.
Preparazione per il futuro: Il corso fornirà una solida base che potrà essere utilizzata per ulteriori studi in ambito informatico, come la programmazione web, lo sviluppo software o l’intelligenza artificiale.
Conclusione:
Alla fine del corso, gli studenti avranno acquisito una base solida su cui costruire ulteriori conoscenze e competenze informatiche. Inoltre, gli studenti saranno pronti a proseguire il loro percorso di apprendimento con linguaggi di programmazione più avanzati, come Java o C++, o con applicazioni in ambito web e mobile.
Inoltre, alla fine del corso verrà rilasciato un certificato di completamento, che attesterà le competenze acquisite, utile per studenti, professionisti e chiunque desideri espandere le proprie competenze digitali.
Partecipanti
Tutti gli alunni del biennio